Ao longo dos tempos, a escola tem passado por transformações significativas para se adequar às necessidades de uma sociedade cada vez mais exigente e veloz em suas mudanças e em suas inovações. É nesse contexto que o Ensino Fundamental II do Darwin está estruturado, com uma proposta pedagógica que privilegia uma sala de aula dinâmica, com projetos e com instrumentos didáticos que motivam o interesse do jovem em aprender.
Nessa etapa de ensino, as atividades são organizadas para estimular a capacidade de aprender, o raciocínio matemático e o cálculo, além de estimular, também, o conhecimento de mundo em toda sua complexidade.
É também muito importante, nessa fase da adolescência, o cuidado com o desenvolvimento interpessoal e com a convivência em grupo, de modo que a capacidade crítica e a capacidade de reflexão sejam trabalhadas com vistas à formação do cidadão consciente do futuro.
Motivos do nosso sucesso
- Qualidade do ensino.
- Formação para a vida (valores).
- Organização/estrutura.
- Disciplina com regras claras.
- Investimento contínuo.
- Avaliação Semestral da escola.
- Motivação do nosso aluno.
- Acolhimento a alunos com necessidades especiais.
Estrutura
No Darwin, você encontra a melhor estrutura para o desenvolvimento do seu filho. Confira:
- Auditório
- Biblioteca
- Laboratório de Ciências
- Laboratório de Informática
- Sala de Música
- Sala de Inglês
- Sala de Robótica
- Multimídia em todas as salas
- Informática Educacional
Escolinhas
- Voleibol
- Basquete
- Jazz
- Judô
- Tênis
- Ginástica Rítmica (GR)
- Violão / Guitarra
- Saxofone e Flauta Doce
- Robótica
Projetos
Concursos Internos e Externos
O Darwin estimula seus alunos a participarem das “Olimpíadas Científicas e de Conhecimento”, tais como a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA), a Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) e o concurso Canguru Matemático. Além das competições externas, a escola promove concursos internos nas diversas áreas de conhecimento.
Essas atividades incentivam os estudantes durante todo o ano letivo, valorizando a criatividade, a curiosidade e o desenvolvimento do raciocínio lógico, proporcionando desafios e enriquecendo o currículo. Os alunos participantes são premiados e poderão receber, de acordo com a classificação, descontos na mensalidade de dezembro e pontuação extra na média final das disciplinas envolvidas nos concursos.
Projeto VIVE
A Escola é, sem dúvida, um local responsável pelo desenvolvimento humano, tornando o aluno um cidadão protagonista de seu próprio desenvolvimento, capaz de conviver com o outro e de contribuir para a evolução social. Consideramos a Educação dos Valores Morais e Éticos decisiva para intensificar a formação de nossos jovens.
Devido à importância desse tema, implantamos o Projeto VIVE (Vivendo Valores na Escola), o qual envolve toda a comunidade educativa do Ensino Fundamental, com o principal objetivo de formar uma consciência coletiva dos valores éticos e morais em todos os setores que compõem a Escola, respeitando os diferentes e promovendo, por meio de ações concretas, um espaço para a convivência de relações interpessoais saudáveis e respeitosas.
Estudando Fora da Escola
Por meio deste projeto, os estudantes da Educação Infantil ao Ensino Médio compreendem e vivenciam os conteúdos estudados e têm acesso a vários conhecimentos de diferentes áreas do saber.
Dia D
O DIA D representa a culminância de vários projetos e o encerramento dos concursos internos realizados na Escola, ao longo do ano letivo. Reúne alunos de várias Unidades do Darwin, em Vitória. As finais dos concursos, como Fórum do Conhecimento, Olimpíada Darwin de Ciências Humanas, Olimpíada Darwin de Ciências da Natureza, Olimpíada Darwin de Matemática, Olimpíada Darwin de Linguagens, England, here I go! e Certas Palavras acontecem no Dia D.
Humanização e Solidariedade
Durante o ano letivo, vários projetos e ações são realizados com os alunos do Ensino Fundamental e com os do Ensino Médio, com o objetivo de estimular a convivência e a solidariedade. Em parceria com os alunos Representantes de Turmas e com os professores, neste ano, foram realizadas campanhas humanitárias, visitas pedagógicas e palestras, com o intuito de promover atitudes de colaboração. Dentre os projetos, realizamos o projeto “Solidariedade”, que acontece na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, durante o ano letivo, por meio de arrecadações para o Congresso de Pais.
No começo do 2º semestre, os alunos do Ensino Fundamental II participam da festa em comemoração ao Dia do Estudante e, para a retirada do ingresso, eles doam à APAE. No Ensino Médio, a ação é desenvolvida durante a Olimpíada Esportiva Darwin, dentro do projeto Campanha Humanitária. Os alunos visitam algumas instituições em que passam momentos de integração e de convivência. Além disso, eles participam de atividades de recreação, de teatros, de preparo e de entrega de lanches e de brindes, nas instituições, para os envolvidos.
